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方案概述
物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)發(fā)展中的重要性是不言而喻的,只有被證實(shí)驗(yàn)證實(shí)的物理理論才是正確的理論。但由于各種原因目前在中學(xué)教育對物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)不夠重視,學(xué)生的動(dòng)手能力普遍較差,在競賽中反映為理論成績好于實(shí)驗(yàn)成績,我們希望學(xué)生通過物理試驗(yàn)訓(xùn)練在一定程度上緩解這個(gè)矛盾。
全國中學(xué)生物理競賽 (中國物理奧林匹克,英文名為 Chinese Physics Olymmpiad,縮寫為CPhO),是群眾性的課外學(xué)科競賽活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管,中國物理學(xué)會(huì)主辦,并得到國家教育部的批準(zhǔn)。競賽的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和主動(dòng)性,促使他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力;幫助學(xué)校開展多樣化的物理課外活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)空氣;發(fā)現(xiàn)具有突出才能的青少年,以便更好地對他們進(jìn)行培養(yǎng)。全國中學(xué)生物理競賽貫徹“教育要面向現(xiàn)代化。面向世界、面向未來”的精神。競賽內(nèi)容的深度和廣度可以比中學(xué)物理教學(xué)大綱和教材有所提高和擴(kuò)展。
運(yùn)用基礎(chǔ)
方案基于《全國中學(xué)生物理競賽實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》中的內(nèi)容,對實(shí)驗(yàn)內(nèi)進(jìn)行分析,經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證所配置的一套實(shí)驗(yàn)方案,完全滿足競賽實(shí)驗(yàn)要求,并在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上設(shè)置了綜合驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)用配套儀器,能夠充分驗(yàn)證參與競賽實(shí)驗(yàn)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的認(rèn)知程度,在考試的實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)同類型實(shí)驗(yàn)學(xué)生可以根據(jù)此綜合實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的相關(guān)有機(jī)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)知識(shí),充分發(fā)揮,不會(huì)出現(xiàn)因出題組在滿足實(shí)驗(yàn)要求的前提下將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行升華的題目對學(xué)生造成困擾。
1. 理論基礎(chǔ)
(1) 力學(xué)
(2) 熱學(xué)
(3) 電學(xué)
(4) 光學(xué)
(5) 近代物理
2. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
(1)中學(xué)階段全部初等數(shù)學(xué)(包括解析幾何)、
(2)矢量的合成和分解,極限、無限大和無限,
(3)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(限于高中教教學(xué)大綱所涉及的內(nèi)容)。
方案特點(diǎn)
在整體的實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)特點(diǎn),就是部分實(shí)驗(yàn)(特別是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))中,讓學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的具體步驟以及詳細(xì)的注意事項(xiàng),即在理解實(shí)驗(yàn)原理、儀器用具、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟮幕A(chǔ)上理論聯(lián)系實(shí)際的進(jìn)行獨(dú)立思考,自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。這對充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)、獨(dú)立思考,能力和創(chuàng)造性思維能力特別重要。
全國中學(xué)生物理競賽常委會(huì)組織編寫可的(全國中學(xué)生物理克賽實(shí)驗(yàn)指書》中的34個(gè)實(shí)驗(yàn)是全國中學(xué)生物理競賽復(fù)賽實(shí)臉考試內(nèi)容的范圍。
實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)誤差;
實(shí)驗(yàn)二 氣軌上研究瞬時(shí)速度;
實(shí)驗(yàn)三 楊氏模量;
實(shí)驗(yàn)四 用單擺測重力加速度;
實(shí)驗(yàn)五 氣軌上研究碰撞過程中動(dòng)量和能量變化;
實(shí)驗(yàn)六 測量聲速;
實(shí)驗(yàn)七 弦線上的駐波實(shí)驗(yàn);
實(shí)驗(yàn)八 冰的熔化熱;
實(shí)驗(yàn)九 線膨脹率;
實(shí)驗(yàn)十 液體比熱容;
實(shí)驗(yàn)十一 數(shù)字萬用電表的使用;
實(shí)驗(yàn)十二 制流和分壓電路;
實(shí)驗(yàn)十三 測定直流電源的參數(shù)并研究其輸出特性;
實(shí)驗(yàn)十四 磁電式直流電表的改裝;
實(shí)驗(yàn)十五 用量程為200mV的數(shù)字電壓表組成多量程的電壓表和電流表;
實(shí)驗(yàn)十六 測量非線性元件的伏安特性;
實(shí)驗(yàn)十七 平衡電橋測電阻;
實(shí)驗(yàn)十八 示波器的使用;
實(shí)驗(yàn)十九 觀測電容特性;
實(shí)驗(yàn)二十 檢測黑盒子中的電學(xué)元件(電阻,電容,電池,二極管);
實(shí)驗(yàn)二十一 測量溫度傳感器的溫度特性;
實(shí)驗(yàn)二十二 測量熱敏電阻的溫度特性;
實(shí)驗(yàn)二十三 用霍爾效應(yīng)測量磁場;
實(shí)驗(yàn)二十四 測量光敏電阻的光電特性(有、無光照時(shí)的伏安特性;光電特性);
實(shí)驗(yàn)二十五 研究光電池的光電特性;
實(shí)驗(yàn)二十六 測量發(fā)光二極管的光電特性(用eU網(wǎng)= hc/λ估算發(fā)光波長);
實(shí)驗(yàn)二十七 研究亥姆霍茲線圈軸線磁場的分布;
實(shí)驗(yàn)二十八 測定玻璃的折射率;
實(shí)驗(yàn)二十九 測量薄透鏡的焦距;
實(shí)驗(yàn)三十 望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡;
實(shí)驗(yàn)三十一 光的干涉現(xiàn)象;
實(shí)驗(yàn)三十二 光的夫瑯禾費(fèi)衍射;
實(shí)驗(yàn)三十三 分光計(jì)的使用與極限法測折射率;
實(shí)驗(yàn)三十四 光譜的觀測。
另外:《力電光綜合實(shí)驗(yàn)儀》這款力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)儀器,主要為普通物理開放、創(chuàng)新、與綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),在29屆全國中學(xué)生物理奧賽中被選為決賽產(chǎn)品。
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