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科技館

1.1 方案背景

《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》要求各地廣泛開(kāi)展科技學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“科技場(chǎng)館、博物館、科普大篷車進(jìn)校園，探索科技教育校內(nèi)外有效結(jié)合，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)科技教育活動(dòng)在所有中小學(xué)全覆蓋。”

由中央文明辦、教育部、中國(guó)科協(xié)共同發(fā)起的“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”項(xiàng)目，鼓勵(lì)有條件的地方建設(shè)各類科技館、青少年科技活動(dòng)中心等，并拓展其教育功能，設(shè)計(jì)組織各類主題科普活動(dòng)，展現(xiàn)“身邊的科學(xué)”。

以科技館為載體的科普實(shí)踐活動(dòng)，旨在用形式多樣的科技展品、注重互動(dòng)的體驗(yàn)方式，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，樹(shù)立科學(xué)觀念，培養(yǎng)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，激發(fā)對(duì)科學(xué)的探究精神。

“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”項(xiàng)目是由中央文明辦、教育部、中國(guó)科協(xié)于2006年共同發(fā)起，由中國(guó)科協(xié)青少年科技中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施的項(xiàng)目。該項(xiàng)目鼓勵(lì)各地科技館、青少年科技活動(dòng)中心、校外未成年人活動(dòng)場(chǎng)所拓展其教育功能，設(shè)計(jì)組織各類主題科普活動(dòng)，加強(qiáng)青少年的參觀體驗(yàn)，將科技場(chǎng)館的科普活動(dòng)送到學(xué)校，使科技館資源與學(xué)校教育有效銜接。

1.2 建設(shè)概述

依托在專業(yè)科技館領(lǐng)域的多年積累，基于展品的持續(xù)研發(fā)制造能力和場(chǎng)館規(guī)劃設(shè)計(jì)的創(chuàng)新能力，充分理解基礎(chǔ)教育領(lǐng)域科技館的實(shí)際需求，并深度挖掘科普展品的教育功能，專門為學(xué)校打造的、集中展示與基礎(chǔ)教育階段科學(xué)知識(shí)相關(guān)的代表性展品，通過(guò)多種互動(dòng)和體驗(yàn)方式，在與課內(nèi)教學(xué)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，充分激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。

1.3 理念特點(diǎn)

1、兼顧多樣性與代表性，內(nèi)嵌豐富的知識(shí)體系

結(jié)合校園科學(xué)教育的需求，校園科技館/科普長(zhǎng)廊特別遴選出具有學(xué)科典型意義的系列展品，包括光影之絢、天籟之聲、電磁之奧、運(yùn)動(dòng)之律、數(shù)學(xué)之趣、健康生活、安全生活、材料科學(xué)、動(dòng)手操作實(shí)踐單元等九大板塊、三十多種展品，集中呈現(xiàn)聲、光、電、磁、力、數(shù)學(xué)、健康、安全、材料科學(xué)等多學(xué)科近一百多個(gè)關(guān)鍵知識(shí)內(nèi)容。

2、多樣化互動(dòng)體驗(yàn)方式，深度挖掘展品教育功能

科普展品教育模式屬于典型性教育模式，即先展現(xiàn)出原理所產(chǎn)生的現(xiàn)象，再由現(xiàn)象去探求本質(zhì)科學(xué)原理。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，師生可充分挖掘展品的教育意義，無(wú)論是“看到現(xiàn)象——探索原理”，還是從“已知原理——理解應(yīng)用”，課內(nèi)課外相結(jié)合，從多角度幫助學(xué)生拓寬視野，鞏固所學(xué)知識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究和拓展。

3、展品與實(shí)驗(yàn)箱結(jié)合，展區(qū)功能劃分明確

校園科技館根據(jù)功能分為科普展區(qū)和動(dòng)手實(shí)踐區(qū)。學(xué)生在體驗(yàn)完科普展品后可配合“聲學(xué)、光學(xué)、電與磁、運(yùn)動(dòng)與力、機(jī)械傳動(dòng)”等主題實(shí)驗(yàn)箱，進(jìn)行相關(guān)的探究性實(shí)驗(yàn)，從“觀察體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)探究”等多層面理解科學(xué)知識(shí)，并培養(yǎng)科學(xué)探究的精神和方法。

1.4 參考效果